11月27日下午,我校在学术报告厅召开十九届五中全会精神宣讲报告会。党委书记、宣讲团团长王景明为师生作宣讲报告。校领导，二级学院党总支书记和师生代表318人参加了会议。会议由党群工作部部长岳华文主持。

会上，王景明书记从3个角度向与会师生宣讲了十九届五中全会精神。一是学什么，怎么学；二是什么是五年规划；三是十四五规划的时代背景。

王景明书记就十九届五中全会精神的学习内容和如何学习指出，要做到“精读3个文件，做到3个结合”。精读3个文件，即首先阅读《党的十九届五中全会公报》，仔细研读《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，重点学习《总书记对建议的说明》；做到3个结合，即将学习十九届五中全会精神与《习近平谈治国理政第三卷》结合起来；与总书记下一阶段新的重要讲话结合起来；理论与实际相结合，即与本职工作结合起来。

什么是五年规划？王景明书记做了详尽地宣讲。他指出十四五规划的全称是《第十四个国民经济和社会发展五年规划纲要》。五年规划是国家总体发展战略阶段性部署和安排，是党的主张转化为国家意志的重要途径，编制五年规划既是我国最为重要的宏观经济和社会管理途径，又是一次全方位全员的政治动员。

他指出党的领导是中国特色社会主义的本质属性，是最主要的因素，强力统筹和主导国民经济发展和社会长期发展。同时，他还就五年规划由提出到落地的过程，中间需要经历哪些环节一一做出解释说明。

王景明书记就十四五规划建议出台背景向与会人员做出阐释。他指出，十四五规划建议区别于以往，有3个重大不同。第1个大不同是我国站在历史新起点，即“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期出台此规划建议。第2个大不同，是在面临“百年未有之大变局”的情况下出台此规划建议；第3个大不同，这是习近平新时代中国特色社会主义思想提出后编制的第一个五年规划。

最后，党群工作部部长岳华文为更好的开展学习全会精神工作提出三点意见：一、各单位要认真组织、提高认识，统一思想、汇聚力量；二、加大宣传力度，营造浓厚学习氛围，创造良好的学习环境；三、统筹安排整体推进，坚决杜绝形式主义、官僚主义，反对万能主义、麻烦主义。在我校迅速掀起学习五中全会精神的热潮。

会议现场

党委书记、宣讲团团长王景明为师生作宣讲报告

党群工作部部长岳华文主持宣讲报告会

党委宣传部  刘晓霞

大学生融媒体中心 王蕊 赵睿龙 王文岳 李贵瑞