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触动、心动、行动,为教师成长赋能

(添加时间:2020年12月24日 浏览:次)

2020年12月23日我校邀请湖北理工学院董永辉教授开展了一场“为教师成长赋能——专创融合课程设计与开发”的专题讲座。校长于凇波,执行校长张伟,副校长邵振合、韩孟金,李林参加了讲座。讲座由副校长杨纪伟主持。

董教授开篇便称赞保定人杰地灵,物华天宝,毗邻北京、雄安新区,有着得天独厚的优势,要学会运用资源。董教授还将我校比作一块宝石头,需要找到一个链,让其变为项链,使得我们的亮点更亮,特色更特,辐射更广,成效更大。紧接着,董教授以诙谐风趣的语言展示了该校“六位一体、师生共创、五业融合、产教领创”的双创教育模式,理念方面从学生自创到师生同创再到产教领创,最后到专创融合的9P课程体系、9C创业画布。

最后,董教授结合我校各类师生竞赛及各项荣誉,围绕“一学生一作品,一教师一标签,一课程一特色、一专业一品牌”的思路,以环境设计专业为例,如何对接产业、融入专业、贯穿学业,如何让学生将作业变为作品、作品变为样品、样品变为产品、产品变为商品,最终使得工作项目化、项目成果化、成果可视化。通过董教授对我校专创融合未来发展的点睛之笔,使得教师醍醐灌顶,很多老师积极与其互动,提问,现场气氛活跃。

触动、心动、行动,为教师成长赋能

董永辉教授讲座报告现场

整整两个小时的讲座授课,董教授创新性的思维和方法,让在场的教师都从开始的触动慢慢的变成了心动,点燃了老师们内心的火花,在场教师踊跃发言向董教授进行取经,学习如何利用专创融合的思维去开展课程建设、课题申报、成果奖申报。董教授的讲座可谓是一壶美酒,越品越有味道;董教授的每一句话都像是一根根火柴,处处点亮老师们内心的火种,激发其创新性。

会后,学校组织领导和相关专业教师和董教授进行了交流座谈,对未来我们如何融合创新思维,让专业变得更加具有特色,在应用型学校的品牌上提质、提速上进行深度的研讨。

触动、心动、行动,为教师成长赋能

董永辉教授座谈会现场

撰稿人  郑楠  金单单


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