教育学子爱心护航 助力走失儿童平安回家——我院学生暖心救助事迹获家长致信感谢

近日，我院小学教育专业学生赵小娜用行动诠释了"师者仁心"的责任与担当。帮助一位3岁儿童孩子平安回家，这场"爱心接力"不仅挽救了一个家庭的幸福，更彰显了未来教育工作者的使命与温度。

专业守护：教育学子寻回走失儿童全记录

学生用着最简单的语言，最朴实的话语，和辅导员分享着普普通通的日常生活，其中这是一场充满专业温度的救援，不仅让走散家庭重聚，更让社会看见师范教育的深层价值——用科学守护童真，以智慧传递温情，正如儿童心理学专家所言：“从行为预判到心理重建，每个环节都彰显出未来教育工作者‘懂儿童、懂方法、懂危机’的职业底色。”

双向奔赴：一次暖心之举，一封真诚的感谢信

次日上午，学生本人收到一封来自家长感谢信，信件中家长对丢失孩子的场景及找到的过程依然历历在目，同时满腔激动的表达着赵小娜同学的深深敬意，对学校的诚挚谢意，信中特别强调赵小娜同学的善举展现了当代大学生的高尚品德与责任感，是快节奏社会发展中的大学生榜样。

育人初心：让善意的种子生根发芽

赵小娜同学在校期间成绩优异，团结同学，尊师重长，诚实守信，乐于助人。实习期间严格遵守实习单位的各项规章制度，积极主动，善于沟通，为人谦逊认真，吃苦耐劳，具有较强的团队合作精神，在实习期间，多次受到实习单位老师和学生家长夸赞。

赵小娜同学的这一善举正是体现了她作为一名实习教师的爱与责任，知识或可言传，德行须凭身教，是青少年学生成长的引路人，是当代大学生的榜样。

此次事件引发全院师生热议，赵小娜同学展现的不仅是助人美德，更是从理论到实践的精准转化。教育，是暗夜里的星光，是迷途时的灯塔。这群"准教师"用温暖双手托起希望，用专业素养守护童真，让我们看见教育最本真的模样——以师者之心触发行动本能。为这样的教育学子点赞，愿这份善意永远在教育沃土上薪火相传！