为全面检验假期教学整改成效，进一步规范课堂教学流程、夯实教学基础、提升整体课堂教学质量，信息科学与工程学院按照统一工作部署，组织教师开展阶段性集中磨课工作。本次活动紧扣各课程核心教学内容，采取“试讲、评议、整改”的闭环工作模式，逐人逐课精细打磨教学环节，全面规范课堂授课标准，持续筑牢学院教学质量根基。

本次集中磨课按既定分组有序推进，覆盖全院各磨课小组，涵盖计算机、大数据、物联网等多个方向专业课程。各小组教师围绕专业主干课程重难点章节开展试讲展示，完整呈现课堂教学设计、知识点讲授、课堂组织等全教学流程，聚焦课堂教学关键细节开展针对性打磨，自查优化授课环节。

每轮试讲结束后，各磨课小组随即开展集中评议工作。听课教师围绕教学目标设定、教学内容编排、教学方法运用、课堂互动设计、课件制作规范等维度逐项点评，客观总结课堂教学亮点，精准梳理现存问题，并结合课程特点与教学实际，提出针对性、可落地的整改优化意见。试讲教师认真记录问题、梳理整改要点，对标教学标准优化教学设计、完善授课思路，切实落实整改提升，实现以评促改、以议促教、以练提质的工作目标。

本轮集中磨课是学院抓实教学建设、提升课堂育人质量的重要举措。下一步，学院将持续开展磨课研讨，聚焦课堂教学薄弱环节，精准开展教学帮扶与整改复核，逐项补齐教学短板，持续规范课堂教学标准，不断夯实教学工作基础，推动学院整体课堂教学质量稳步提升。