为帮助2026级新生深入理解康复专业内涵，找准学习方向，科学规划大学生活与职业道路，9月5日，康复医学院开展康复治疗学、康复治疗技术专业新生入学教育，为新生开启精彩的医学求学第一课。本次入学教育由教研室主任王依曼主讲。

王依曼老师围绕医学专业办学情况、康复医学院建设发展历程展开介绍。学院拥有结构合理的双师型师资队伍，建成涵盖基础医学、康复治疗等多个专业化实训室，仪器设备配套齐全；联动多家三甲、三级医院及医养机构搭建实习见习平台，丰富的馆藏医学文献资源，为同学们的专业学习、实操训练提供全方位保障，学院依托行业平台优势，不断拓宽学生实习、就业渠道。活动对康复治疗学本科、康复治疗技术专科两个专业进行全面解读。康复医学作为现代四大医学之一，聚焦功能障碍的预防、评估与康复干预，行业发展前景广阔。课程涵盖人体解剖学、康复评定学、物理治疗学等核心内容，坚持理论教学与实践实训并重。

学院深化产教融合，搭建“学校-医院-社区”协同培养路径，依托早期接触临床、专业实训、岗位实习等多元实践环节，着力培养理论扎实、技术过硬的康养应用型人才。结合专业就业前景与职业发展方向，王依曼老师介绍，康复专业毕业生可就职于综合医院康复科、专科康复机构、社区卫生中心、养老医养单位等，也可通过考研升学继续提升自我。同时寄语全体新生，要树立医学责任意识，夯实理论基础，珍惜实训实践机会，锤炼专业技能，树立终身学习的理念。

此次入学教育有效解答了新生的专业困惑，进一步坚定了同学们的专业认同感与学习信心。未来，康复医学院将持续深耕康养人才培养，落实立德树人根本任务，引导青年学子笃学精进，投身康复医疗卫生事业，守护群众健康。

编辑：李博